Descripción del curso: L’últim informe PISA evidencia els dèficits de l’alumnat espanyol quant a la comprensió lectora. Les dades aportades, que mereixen una anàlisi en detall, han de l’hàbit de la reobert un vell debat: el de la importància de la lectura en la formació dels ciutadans. En aquest lectura, de les formes de la lectura curs ens proposem reflexionar críticament, des de plantejaments pràctics i interdisciplinaris, sobre les funcions i les possibilitats de la literatura en el sistema educatiu contemporani. Escriptors, pedagogs, filòlegs i especialistes en literatura infantil i juvenil hi conduiran ponències, activitats, tallers i debats sobre la manipulació lúdica de la literatura a l’aula.