Grado en Humanidades y Patrimonio en Toledo

Objetivos
a) proporcionar al estudiante una formación específica, marcadamente interdisciplinar, en las disciplinas humanísticas, con un especial énfasis en la Historia y el Patrimonio, además de otras áreas relacionadas con los Estudios Culturales y del Mundo Contemporáneo y que se reflejan en el recorrido curricular del Grado; b) dotar a los alumnos de los conocimientos y las herramientas necesarios para la comprensión del Patrimonio y de los grandes procesos políticos, económicos, sociales y culturales de nuestro Mundo, ahondando en el conocimiento de la estructura diacrónica del pasado, lo que a su vez redundará en la capacidad de adaptación y comprensión de las grandes producciones culturales de la humanidad como graduados;
c) preparar, para el ejercicio de actividades de carácter profesional vinculadas a las grandes áreas de Artes y Humanidades, a futuros graduados en Humanidades y Patrimonio que posean una amplia base científica y metodológica, junto con un conocimiento profundo de nuestra cultura y patrimonio, desde su origen hasta la actualidad;
d) desde el aprendizaje de las materias y asignaturas que integran el Grado, potenciar la reflexión y el desarrollo de conocimientos interpretativos frente a las problemáticas de la cultura contemporánea, teniendo en cuenta los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres; e) propiciar actitudes de reflexión y comprensión de los valores propios de una cultura de la paz y de los valores democráticos, en armonía con paradigmas relevantes de la ecología, la ética y la política, e igualmente ahondar en la cultura del diálogo y la convivencia como se refleja en las diversas materias contempladas en el Grado;
f) estimular a lo largo del Grado la investigación y la confluencia con diversos saberes humanísticos:
Antropología, Estudios Árabes, Filosofía, Geografía, Historia, Historia del Arte, Idiomas, Latín, Lengua, Literatura y Psicología.
g) y todo ello, promoviendo en el Grado el conocimiento de los fundamentos epistemológicos básicos de cada ciencia social y saber humanístico que se alberga en su diseño curricular, entendidos como un proceso en permanente construcción que aleje al futuro graduado de planteamientos apriorísticos cerrados sobre la razón de ser y metodología de cada disciplina.
• Perfil de ingreso recomendado:
El Título de Grado propuesto ha de proporcionar al estudiante una formación general en las distintas ramas de los estudios humanísticos, que le dé acceso a los perfiles profesionales ?tanto del ámbito público como privado? previstos en el diseño de la titulación o, alternativamente, le suministre una base sólida de conocimientos con los que afrontar ulteriores estudios de especialización (principalmente Máster) encaminados al mundo profesional o de la investigación. El estudiante de nuevo ingreso debería mostrar, en general, interés por la cultura en sus múltiples dimensiones, así como por la realidad social en la que vive. El futuro estudiante debe ser consciente de que va a recibir una formación de calidad que requiere un elevado nivel de responsabilidad y compromiso por su parte, así como una actitud positiva hacia el aprendizaje, el cambio y la innovación.
Se debería acceder a la titulación con una asimilación efectiva de los conocimientos comunes del Bachillerato, con especial hincapié en las materias humanísticas y la lengua extranjera. Además, es esperable que el estudiante tenga desarrollada de manera suficiente la capacidad de análisis intelectual y de razonamiento abstracto, el espíritu crítico, el gusto por la lectura y las habilidades de comprensión y de expresión, oral y escrita. Estas son competencias que se verán especialmente potenciadas a lo largo de toda la titulación, de modo que, si el estudiante dispone de fundamentos adecuados en relación con ellas en el momento de incorporarse a los estudios, sus logros académicos y su nivel de aprovechamiento serán, por fuerza, mucho mayores.


PLAN DE ESTUDIOS

MÓDULOS Y MATERIAS DEL GRADO DE HUMANIDADES Y PATRIMONIO 

Módulo Materia Asignatura Carácter Curso Cuatrimestre
Geografía Humana y Problemas del Mundo Actual
Geografía FB 1º 2º
Geografía de España y de laUnión EuropeaOB 2º 2º
Historia del Arte Historia del Arte I FB 1º 1º
Historia del Arte II OB 2º 2º
Historia Antigua FB 1º 1º
Prehistoria FB 1º 1º
Historia Medieval FB 1º 2º
Historia Contemporánea OB 2º 1º
Historia Moderna OB 2º 1º 

FUNDAMENTOS DE LA HISTORIA, DEL ARTE Y DEL TERRITORIO
Historia
Historia del Mundo Actual OB 2º 2º
Antropología Introducción a la Antropología Social OB 2º 1º
Introducción a la Historia de los Sistemas Filosóficos Filosofía FB 1º 1º
Introducción a la Filosofía Contemporánea OB 2º 2º

INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA, LA FILOSOFÍA Y LA PSICOLOGÍA
Psicología Introducción a la Psicología OB 2º 1º
Idioma Moderno Idioma Moderno FB 1º 2º
Idioma Moderno II OB 2º 1º
Lengua Gramática Española FB 1º 2º
Lengua Clásica Latín FB 1º 1º
Introducción a la Literatura FB 1º 2º
IDIOMA MODERNO, LENGUA Y LITERATURA
Literatura
Comentario de Textos OB 2º 2º
Ciencias y Técnicas Historiográficas
Teoría del Arte Contemporáneo OP 4º 1º
Cultura Clásica Mitología Grecolatina OP 3º 2º

PROPEDÉUTICA DE LA HISTORIA Y DEL ARTE
Historia y Teoría
Teoría y Métodos de la Historia OB 4º 2º
Análisis Geográfico Regional
Geografía de Castilla?La Mancha OB 4º 1º
Historia de América Historia Contemporánea de América OP 4º 1º
Historia Antigua de la Península Ibérica OB 3º 1º
Historia Medieval de España OB 3º 1º
Historia Moderna de España OB 3º 2º

ESTUDIOS HISPÁNICOS
Historia de España
Historia Contemporánea de OB 4º 1º
España
Movimientos Sociales en la España del Siglo XX OP 4º 2º
Historia del Arte Español Historia del Arte Español OB 3º 1º
Literatura de los Siglos XII al XVII OP 3º 2º
Historia de la Literatura
Literatura de los Siglos XVIII al XXI OP 3º 2º
Antropología Social Rituales y Creencias en los Pueblos de España y América OP 3º 2º
Islam: religión, cultura y sociedad
Estudios Árabes e OB 3º 1º
Islámicos
Política y Sociedad en el Mundo Árabe Contemporáneo OP 3º 2º
Filosofía Comparada, de la Cultura y de la Técnica
Filosofía Comparada, de la Cultura y de la Técnica OP 4º 1º

INTERCULTURALIDAD Y GLOBALIZACIÓN
Psicología Social
Dimensiones Psicológicas de los Problemas Sociales Contemporáneos OP 3º 2º
Arqueología: Metodología y Aplicaciones OP 3º 2º
Gestión y Conservación del Patrimonio Histórico OP 3º 2º
Arqueología Romana OP 4º 1º
Arqueología y Gestión del Patrimonio
Arqueología Medieval OP 4º 2º
Archivística OP 3º 2º
Paleografía y Diplomática OP 3º 2º
Biblioteconomía y Documentación OP 4º 2º
Ciencias y Técnicas Historiográficas
Museología y Técnicas Artísticas OP 4º 2º
Geografía del Turismo
Turismo y Patrimonio OP 4º 1º

PATRIMONIO
Historia de España La Edad Media y su Legado Patrimonial OP 3º 2º
Lengua Española La Lengua en la Comunicación Oral y Escrita OB 3º 1º
Filosofía, Derechos Humanos e Igualdad
Problemas de Filosofía Aplicada OB 4º 2º 



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