|
A quién va dirigido
- Profesionales sanitarios: médicos de familia, neuropediatras, pediatras, gerontólogos, neurólogos, otorrinolaringólogos, psiquiatras, rehabilitadores, etc.
- Profesionales psicoeducativos: psicólogos, psicopedagogos, pedagogos.
- Se podrá admitir un número limitado de profesionales Diplomados en los dos ámbitos antes citados, siempre que acrediten su experiencia profesional en el campo.
Contenidos
Envejecimiento y Cognición: Bases neuropsicológicas.
Duración 17.5 créditos (14 teóricos y 3.5 prácticos)
1. Procesos de envejecimiento cerebral.
1.1. Cambios morfológicos, químicos y moleculares del sistema nervioso.
1.2. Cambios funcionales del sistema nervioso.
1.3. Personalidad, "coping" y envejecimiento.
1.4. Procesos normativos y no-normativos en el envejecimiento.
1.5. Aspectos nutricionales durante el envejecimiento.
1.6. Aspectos sociales del envejecimiento,
1.7. Hacia el envejecimiento óptimo.
2. Prevención de transtornos psico-orgánicos.
2.1. Programas para la salud física.
2.2. Programas para la salud psicológica y social.
3. Detección y diagnóstico temprano de las disfunciones.
3.1. Patología vascular cerebral.
3.2. Enfermedad de Alzheimer y otras demencias seniles.
3.3. La disfunción sensorial.
3.4. Enfermedad de Parkinson.
3.5. Esclerosis múltiple, ELA y otras disfunciones neurológicas.
3.6. Disfunciones mentales.
4. Evaluación funcional e Intervención integral.
4.1. Intervención para la mejora de las disfunciones cognitivas, del lenguaje, físicas y sensoriales.
4.2. Rehabilitación cognitiva.
4.3. Inclusión en la comunidad y vida diaria durante el ciclo vital.
4.4. Participación laboral. |
