Docencia | CURSOS EL CURRÍCULO DE GEOGRAFÍA, HISTORIA E HISTORIA DEL ARTE EN LA EDUCACIÓN SEC MADRID
· Tipo de Curso
Curso
· Modalidad
Presencial
· Fecha inicio
03/03/2008
· Fecha fin
Matrícula Abierta
· Duración
171 Horas
· Precio
600 €
· Horario del Curso
De 18 a 21 horas
· Inscripción
Hashta el comienzo del curso
· Lugar
(Madrid)
Programa del curso
Contenidos Módulo 1: El contexto de la Enseñanza Secundaria y la función docente. Contexto legislativo nacional y autonómico Los Centros docentes: estructura y documentos institucionales El acceso a la función docente: ámbito público y privado La programación didáctica en el contexto educativo: diseño y defensa de programaciones y unidades didácticas Técnicas aplicables a la función docente: Técnicas de expresión oral y en público. Técnicas de relajación y autocontrol El currículo de las materias de Historia, Geografía e Historia del Arte en Secundaria. ESO: CCSS, Geografía e Historia. ESO: Historia y Cultura de las Religiones. Bachillerato: Historia del Mundo Contemporáneo, Geografía, Historia de España e Historia del Arte Módulo 2: El currículo de Geografía La concepción del espacio geográfico. Corrientes, Metodologías y técnicas de trabajo geográficas La diversidad del medio geográfico en el planeta. La acción humana sobre el medio y sus consecuencias actuales. Climas y zonas bioclimáticas. El tiempo y el clima como condicionantes de las actividades humanas. Modelos demográficos. La población mundial y sus desigualdades espaciales. El espacio rural. Actividades del sector primario en España y el mundo. El espacio industrial. Actividades de sector secundario. Fuentes de energía y materias primas. El sector terciario Urbanismo y proceso de urbanización. Consecuencias ambientales y socioeconómicas Aspectos geográficos y humanos de distintas zonas del planeta: La península Ibérica, aspectos geográficos y humanos. Ordenación territorial. Demografía y migraciones. Interdependencias y desequilibrios en el mundo actual. Organización económica y mundo del trabajo, conceptos básicos de macroeconomía Medios de Comunicación y sociedad de masas. Revolución científico-técnica y sus consecuencias sociales. Módulo 3: El currículo de Historia El conocimiento histórico. Tiempo histórico y multicausalidad. Metodologías y fuentes para la Historia. Corrientes historiográficas contemporáneas La Prehistoria: Proceso de hominización y Revolución neolítica. El Creciente Fértil. La civilización grecolatina. La romanización de la Península Ibérica. Relaciones feudo-vasalláticas. La historiografía sobre el feudalismo Nacimiento y expansión del Islam. Al-Andalus El medioevo en la Península Ibérica. La expansión de los reinos cristinos y la Baja Edad Media El medioevo en Europa: monarquías feudales y formación de los estados modernos. El Renacimiento. El estado moderno, Reforma y Contrarreforma La monarquía hispánica de los Austrias: política interior y exterior, sociedad y economía. Descubrimiento, conquista y colonización de la América española. Administración y gobierno entre los siglos XVI y XVIII. La Independencia de América Latina. El pensamiento político moderno: del Humanismo a la Ilustración Europa y España en el siglo XVIII. Las monarquías absolutas. La Revolución Francesa y su debate historiográfico La Revolución Industrial La España del siglo XIX: la construcción del estado liberal y transformaciones sociales y económicas Nacionalismo y liberalismo en la Europa decimonónica: Del Congreso de Viena y la Unificaciones. Imperialismo y expansión colonial. Las relaciones internacionales anteriores a 1914. China y Japón entre 1850 y 1950 Los Balcanes en el siglo XX: de los imperios multinacionales a los estados actuales La Primera Guerra Mundial y el período de entreguerras Fascismo y neofascismo: características y factores que los conforman España entre 1931 y 1939: República y Guerra Civil Rusia: de la revolución de 1917 a la CEI. Consecuencias internacionales. Historia del Mundo Actual: la Guerra Fría, el proceso de descolonización y el “nuevo orden mundial”. Historia del Mundo Actual: la Unión Europea. La dictadura franquista y la Transición democrática en España. La Constitución de 1978 Pensamiento político y económico en el siglo XIX y XX Historia y Cultura de la Religiones Módulo 4: El currículo de Historia del Arte Teoría y función del arte Iconografía e iconología Manifestaciones artísticas prehistóricas y de las primeras civilizaciones urbanas. El arte clásico: Grecia y Roma El medioevo: el arte románico El medioevo: el arte gótico El medioevo: el arte islámico El Renacimiento El Barroco Velázquez y Goya Del impresionismo a la abstracción. La arquitectura en los siglos XIX y XX y el Modernismo Picasso, Dalí y Miró Historia y Cultura de la Religiones a través de la Historia del Arte Módulo 5: PRACTICUM Comentario de fuentes históricas: los diferentes tipos de textos históricos Análisis e interpretación de la obra de arte. Los textos en Historia del arte. Comentario de documentos de carácter geográfico de distinto tipo Las TIC’s aplicadas a la enseñanza de la Historia, la Geografía y la Historia del Arte.
Otros Datos del Curso
Licenciados en Geografía, Historia e Historia del arte u otros licenciados que quieran dedicarse a la enseñanza.
