Cursos de Educación y Adiestramiento Canino (Con Prácticas) en Valladolid

Este curso analiza en detalle el perfil profesional del educador canino para después estudiar las bases y principios de la conducta canina. Además, se presta especial atención a las más eficaces terapias aplicables a las alteraciones del comportamiento canino. Curso presencial, con una metodología muy dinámica y participativa, que te permitirá conocer todo lo necesario para convertirte en un adiestrador profesional. Además de las clases teórico-prácticas, podrás asistir a una serie de talleres opcionales muy interesantes, que completarán tu formación. Consulta nuestros horarios de clase.

Objetivos: En Nexo Formación te proponemos un modelo de formación adaptado a tus necesidades: juntos elaboraremos tu plan de estudio, consiguiendo así los mejores resultados posibles. Podrás asistir a talleres específicos de búsqueda de empleo.

Dirigido a: Personas que deseen trabajar como educadores y adiestradores caninos, que quieran aprender a conducir y modelar el comportamiento de estos animales, conociendo las alteraciones de conducta más habituales y las técnicas aplicables en cada caso. También está destinado a trabajadores de clínicas veterinarias o centros zoológicos que deseen completar su formación adquiriendo conocimientos específicos sobre educación canina.

Prácticas: Una vez finalizada la parte teórica, podrás realizar prácticas con perros con un adiestrador profesional y acceder a nuestra bolsa de empleo

Temario:

I. Consejos para el entorno y la adquisición de un perro.

1. ¿De raza o mestizo?
2. Si es cachorro
3. Si es adoptado en una protectora
4. Si es un regalo, etc.
5. Comportamientos iniciales al entrar en casa
6. Rompe cosas
7. Destroza las paredes
8. Ladra de modo incomprensible
9. Aúlla si se queda solo
10. Hace sus necesidades en casa
11. ¿Por qué todos estos comportamientos?

II. Gato y perro falso o mentiroso.

1. Hablemos de las mascotas comunes de nuestras casas
2. ¿Aprenden los gatos? ¿Y los perros?
3. ¿Son capaces de convivir gatos y perros?
4. ¿Sabemos interpretar el leguaje de los gatos?
5. ¿Y el lenguaje de los perros?

III. Usos y costumbres caninas.

1. El concepto de manada
2. Porqué hace caso a unos miembros de la casa y a otros no
3. Saludo del perro, ¿qué significa?
4. ¿Quién es más fuerte?
5. Si me gruñe… ¿es agresivo?
6. Me ha mordido frente a un juguete, ¿qué hago?
7. Controla el momento de la comida

IV. Sentimientos y emociones.

1. ¿Hay diferencias?
2. ¿Qué les dicen nuestras emociones?
3. ¿Sabemos interpretar su lenguaje frente a ellas?
4. Influencia de las emociones en nuestro entorno.
5. Los gatos y los perros ¿tienen emociones?
6. Motivación y estímulo
7. La memoria
8. Refuerzos condicionados

V. Conductas inadecuadas

1. Entorno del animal
2. Fisiología del perro
3. Miedos y fobias
4. Ansiedad por separación
5. Mitos sobre este comportamiento
6. Conducta higiénica
7. Hiperactividad
8. Agresividades
9. Estereotipias
10. Depresión
11. ¿Lloran los perros?
12. Trastornos de conducta
13. Dominancias sutiles
14. Dominancias sumisas
15. Dominancias agresivas
16. Castigo positivo
17. Castigo negativo
18. Enfrentamientos con ladridos, etc.

VI. Razas de perros y sus características

1. Razas grandes
2. Razas medianas
3. Razas pequeñas
4. Características de cada raza
5. Cuál es mejor para tener de compañía
6. La elección de un perro en casa
7. Organismos que cuidan las razas puras (Españoles, Europeos y Mundiales)

VII. Adiestramiento en obediencia positivo

1. Introducción
2. Mantener la atención
3. Tener autoridad
4. Emplear un tono de voz adecuado a la orden dada
5. Caminar al lado
6. Sentarse
7. Tumbarse
8. Estar en un lugar público con mi perro
9. Permitir a las personas acariciar a mi perro
10. Si se sube ¿saluda?
11. Lame a todos, “da besitos”, ¿es correcto?
12. Duerme en la cama
13. La llamada ¿es importante?
14. Paseo por el campo