Descripción
Objetivo:
El presente curso permite avanzar conocimientos teórico-prácticos para alcanzar un nivel profesional en materia de violencia de género:
- Abordar el concepto de violencia de género: origen y evolución.
- Ofrecer un amplio marco teórico donde se aborda tanto el concepto de violencia de género, como las teorías y modelos sociológicos y psicológicos que intentan darle
explicación, así como a los comportamientos, tanto del agresor como de la víctima, útiles a la hora de llevar a cabo la intervención.
- Exponer el marco jurídico-laboral de referencia en materia de violencia de género e igualdad en España, así como las garantías,
derechos y ayudas que este establece y a las que pueden optar las mujeres víctimas de violencia de género.
- Dotar a los alumnos y alumnas de los conocimientos teóricos que les permitan comprender de manera profunda el fenómeno de la violencia dentro de
una relación de pareja.
- Comprender el concepto y sentido de la educación en igualdad de géneros en los centros educativos.
- Entender la necesidad de crear centros escolares coeducativos.
Dirigido a:
Este curso va dirigido a profesionales de este sector, que trabajen con dicho colectivo y quieran ampliar sus conocimientos. Diplomados, licenciados, estudiantes o desempleados que deseen ampliar su formación y conducir su trayectoria laboral en este sentido. Rama de abogacía, psicología, educación, trabajo social, etc
Temario
Temario:
Unidad Didáctica 1: UD01 - Bloque Primero - Temas introductorios, jurídicos y asistenciales
I. Introducción al concepto de violencia de género
Unidad Didáctica 2: UD02 - Bloque Primero -Temas introductorios, jurídicos y asistenciales
I. Legislación más relevante en materia de violencia de género
A) Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres
B) Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género
C) Ley Orgánica 11/2003, de 29 de septiembre, de medidas concretas en materia de seguridad ciudadana, violencia doméstica e integración social de los extranjeros
D) Ley 27/2003, de 31 de julio, reguladora de la orden de protección de las víctimas de violencia doméstica
E) Origen de nuestra legislación: el marco internacional
F) Derechos laborales especí?cos de las víctimas de violencia de género
G) Medidas y reformas laborales: Ley 33/2002 de Igualdad Salarial, Ley contra la Violencia de Género 1/2004 y Ley de Igualdad 3/2007
H) Programas de inserción sociolaboral para las mujeres víctimas de violencia de género
Unidad Didáctica 3: UD03 - Bloque Primero - &ldquo,Temas introductorios, jurídicos y asistenciales&rdquo,
I. Área asistencial de la víctima de violencia de género: derecho a la información, asistencia social integral, asistencia jurídica gratuita, orientación jurídica, orden de protección, juzgados de violencia contra la mujer
A) Derecho a la información
B) Asistencia social integral
C) Asistencia jurídica gratuita
D) Orientación jurídica
E) Orden de protección
F) Juzgados de violencia sobre la mujer
II. Área asistencial de la víctima de violencia de género: puntos de coordinación de las órdenes de protección, puntos municipales
de observación regional de violencia de género (PMORVG), centros de emergencia, ATENPRO y puntos de encuentro familiar
A) Puntos de coordinación de las órdenes de protección
B) Puntos municipales de observación regional de violencia de género (PMORVG)
C) Centros de emergencia
D) Centros de acogida
E) Pisos tutelados
F) Servicio telefónico de atención y protección a las víctimas de la violencia de género (ATENPRO)
G) Puntos de encuentro familiar
III. La importancia de la orientación laboral en víctimas de violencia de género: puntos de atención a colectivos especí?cos de mujeres (PACEM)
Unidad Didáctica 4: UD04 - Bloque Segundo - &ldquo,Área psicológica&rdquo,
I. Detección del maltrato psicológico
A) Fase de acumulación de tensión
B) Fase de explosión violenta
C) Fase de &ldquo,luna de miel&rdquo,
II. Núcleo agresivo del maltrato psicológico
III. Daños psicológicos a la víctima, especial mención al &ldquo,síndrome de Estocolmo&rdquo,
IV. Daños psicológicos a niños y niñas víctimas de violencia de género en su ámbito familiar
Unidad Didáctica 5: UD05 - Bloque Tercero - &ldquo,Área educativa&rdquo,
I. ¿,Qué entendemos por coeducación?
II. Panorámica general de la coeducación en España
III. ¿,Qué se debe hacer para desarrollar una práctica coeducativa?
IV. Violencia de género en las escuelas
V. Conclusiones ?nales
