Proyectos pioneros trabajan en la detección precoz de jóvenes con especiales capacidades

Acciones para desarrollar sus capacidades

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Los ni?os y j?venes ser?n los cient?ficos, artistas, empresarios, pol?ticos y ciudadanos de ma?ana. Es la base sobre la que se asientan las acciones de la Fundaci?n Promete, una organizaci?n sin ?nimo de lucro creada para apoyar a ni?os y j?venes con talento menores de 25 a?os. Entre sus proyectos, destaca el programa de becas para fomentar el desarrollo de las altas capacidades cuyo plazo de inscripci?n mantiene abierto todo el a?o. Su objetivo es? sufragar actividades relacionadas con las actividades formativas complementarias que contribuyan a atender las necesidades educativas espec?ficas de los alumnos de alta capacidad, o bien los proyectos individuales de j?venes excepcionalmente brillantes que necesitan recursos para sacarlos adelante.

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Asimismo, dispone de un Programa de Apoyo a la Identificaci?n del Talento que pretende reducir el elevado porcentaje de ni?os y j?venes con alta capacidad a?n hay sin identificar en nuestro pa?s y que por lo tanto no reciben una atenci?n adecuada. Por el momento se ha puesto en marcha en La Rioja, aunque la Fundaci?n promete hacerlo extensivo a toda Espa?a.

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Tambi?n en la Asociaci?n Espa?ola para Superdotados y con Talento (AEST) llevan a cabo proyectos para impulsar el desarrollo de los ni?os desde programas formativos dirigidos a padres, hasta campamentos de verano con actividades al aire libre, conferencias y talleres de enriquecimiento en temas como la creatividad matem?tica, la escritura creativa, la experimentaci?n o la astronom?a.

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El mundo directivo tambi?n se apunta

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La detecci?n del talento precoz tambi?n ha llegado al mundo empresarial. La ?ltima ocurrencia en Shangai es que los ni?os chinos de entre 3 y 6 a?os dediquen una tarde por semana a aprender conceptos y claves de empresa y liderazgo en un MBA especialmente dedicado a ellos, los conocidos como Early MBA creados por la academia Fastrackids. En este programa, los ni?os se familiarizan con conceptos como costes, ingresos, negociaci?n o publicidad. Adem?s, los peque?os aprenden a hablar en p?blico o a usar herramientas tecnol?gicas.

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Y, aunque con fines totalmente econ?micos, en el mundo de los altos cargos directivos detectar a tiempo el talento tambi?n es cr?tico (otra cosa es tener despu?s la capacidad para retenerlo). Desde las escuelas de negocios estadounidenses tambi?n se han embarcado en esta ?carrera? por encontrar a los estudiantes m?s cualificados, aunque a unas edades bien diferentes. Harvard Business School es la pionera en este sentido con un programa espec?fico destinado a captar a estas ?promesas? durante su etapa universitaria. Su oferta consiste en una plaza segura en su prestigioso MBA una vez hayan cumplido un periodo de dos a?os acumulando experiencia labora.

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En cualquier caso, los propios MBAs pueden ser considerados una herramienta para la detecci?n del talento. Sus pruebas de acceso son tan exhaustivas que hasta cierto punto puede decirse que determinan quienes son los m?s cualificados, por lo menos desde el punto de vista de la direcci?n empresarial. Todas las escuelas de negocio desean tener siempre a los mejores alumnos por el futuro prestigio que puede reportarles y eso se traduce en fuertes inversiones para encontrar a estos ?diamantes en bruto?.

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Ahora, adem?s de los diferentes rankings para determinar la calidad de la ense?anza de cada escuela de negocio, y en los que la composici?n del alumnado siempre es importante, existe otro que determina el talento existente en cada pa?s y su ?ndice de producci?n. Es el estudio Global Talent Index, elaborado por la empresa de cazatalentos Heidrick & Struggles con la colaboraci?n de The Economist, que adem?s ha llevado a cabo en qu? posici?n se encontrar? cada regi?n en 2012.

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Espa?a ocupa actualmente la und?cima posici?n, puesto que previsiblemente conservar? dentro de cinco a?os. El pa?s seguir? manteniendo su capacidad para generar talento, pero la previsible explosi?n de algunas potencias en v?as de desarrollo, unido a su escasa capacidad para retenerlo le impedir?n seguir progresando. Como no pod?a ser de otra forma, Estados Unidos figura en el primer lugar, privilegio que seguir? manteniendo en 2012. Canad? segunda actualmente, dejar? ese puesto al Reino Unido en un lustro para caer a la tercera plaza, de donde desplazar? a Holanda.

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M?s informaci?n:

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Estudio del Talento Matem?tico

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Peabody College

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Estalmat

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Asociaci?n Espa?ola para Superdotados y con Talento

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Fundaci?n Promete

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